CLICKERSBi gelek navên cûda biçin. Ew bi gelemperî wekî pergalên bersivê yên polê (CRS) anPergalên Bersivê yên temaşevanan. Ev, di heman demê de dibe ku xwendekar endamên pasîf in, ku bi mebesta navendî ya Clicker Technology re dijîn, ku bi rengek çalakî wekî endamên kesane di nav civaka fêrbûnê de li şûna "temaşevanan" tevdigerin. Lê çu celebek çîna xwe an riya hînkirina xwe çawa biguhezîne? Ku me bi van aliyan dest pê dike.
Taybetmendiyek herî girîng a klîkker ev e ku, ew dikarin ji mamosteyan re bibin alîkar. Ji ber vê yekê, fêrbûn çêtirîn e dema ku bersivan bersiva rast peyda dike ji bilî ku tenê destnîşan dike ka bersiv rast e an xelet e.
Keviran jî dikarin ji mamosteyan re bibin alîkar ku di derbarê rewşa amadekirina amadebûna pola û amadekirina çîna de zanibin. Kîjan hewce dike ku tenê klîkên hardware yên hêsan ên glimpse.on hewce bike,
Birastî,Clicker IntelligentXwendekaran çêbikin ku bi rengek nenas beşdar bibin, ji bo her kesî hêsantir bikin ku bêyî xetera têkçûna giştî beşdar bibin. Afirandina atmosfera lîstikê ku xwendekar ji nîqaş an leyistoka kevneşopî bêtir peyda dikin. Di serdema polê de xwendekarên çalak ên di çalakiya çalak de mijûl dibin. Li ser vê bingehê, clickers di asta têgihiştina materyalê de ji bo pirsên xwendekaran ên ku bi gelemperî mijûl dibin, ji wan re mijûl dibin û li ser mijarên bi her kûrahiyê re mijûl dibin - ew tenê agahdariya paşverû ya ku hewce ne hewce ne. Lêbelê, refleks û kûrahiya pêvajoyê hîn jî ji bo bîranînê di qursên destpêkê de girîng e. Kûrahiya pêvajoyê di asta kodkirina semantîkî ya ku digire de vedibêje.
Pergala bersiva axaftinê ya Qomohilberek hişmend e ku li ser bingeha fonksiyona têkiliya çîna û bersivê ye. Ew hawîrdora çîna rastîn û dîtbar peyda dike. Di danûstendina di navbera mamoste û xwendekaran de, pergala bersiva me dê ramana xwe bişkîne. Destpêkirin û keşifkirin dê bi tevahî bêne simul kirin.
Demjimêra paşîn: Jan-06-2023