Tabloya spî ya înteraktîf an panela raxistî ya înteraktîf?

Pêşîn, cûdahiya di mezinahiyê de. Ji ber astengiyên teknîkî û lêçûnê, ya heyîbihevrapanela dûz bi gelemperî ji bo kêmtir ji 80 înçan hatiye sêwirandin. Dema ku ev mezinahî di dersxaneyek piçûk de were bikar anîn, bandora pêşandanê dê çêtir be. Dema ku ew di dersxaneyek mezin de were danîn anmezinşêwresalon, xwendekar li rêza paşîn rûniştine Zehmet e ku meriv bibîne ka çi li ser ekranê ye. Bi nisbetî, tabloyên spî yên elektronîkî yên ku niha li sûkê ne dikarin pir mezin werin çêkirin, û dibistan an saziyên din ên perwerdehiyê dikarin li gorî mezinahiya hawîrdora serîlêdana xwe mezinahiyek guncaw hilbijêrin. Ev jî avantaja herî mezin a înteraktîf e.taxteya spî ya elektronîkîWekî din, prensîba ronîkirina tabloya spî ya elektronîkî û tableta înteraktîf a jîr ji hev cuda ne. Ya berê ji hêla projektorê ve li ser tabloya spî tê pêşandan, ku xwe dispêre şewqa tabloya spî da ku xwendekar naverokê bibînin; di heman demê de tableta jîr pergalek xwe-ronîker bikar tîne, û ronahî nisbeten geş e. Ji ber vê yekê, di heman şert û mercên hawîrdorê de ku bi mezinahiya ekranê re li hev dikin, pêşkêşkirina hûrguliyan bi tabletek jîr a înteraktîf hêsantir e.

Di dawiyê de, faktora bihayê heye. Bi gelemperî, her çend ji bo taxteyên spî yên elektronîkî pêdivî bi kirîna du hilberan hebe jî, projetorû taxteya spî, bihayê giştî hîn jî ji yabihevrapanela dûzBihayê înteraktîfekêpanela dûzbi heman mezinahî dê ji ya yekê bilindtir bebihevrataxteya spî. Lêbelê, di temenê karûbarê hin madeyên xerckirinê de di navbera herduyan de cûdahiyek heye. Jiyana karûbarê ceribandinê ya tableta jîr a înteraktîf bi qasî 60,000 demjimêran e; jiyana karûbarê taxteya spî ya elektronîkî û ampûla di projektorê de bi gelemperî bi qasî 3,000 demjimêran e. Lêbelê, teknolojiya projeksiyonê ya heyî jî her ku diçe baştir dibe, û jiyana hin lampayên projektorê dikare bigihîje 30,000 demjimêran. Ji ber vê yekê, tenê bi tevahî berçavgirtina faktorên cûrbecûr em dikarin bi tevahî avantajên her duyan bikar bînin û ji wan çêtirîn sûd werbigirin. Ger çêtirîn be ku avantajên herduyan werin hev kirin da ku ew bibin organîzmayek temamker, heman polê dikare bi awayekî nerm bi gelek tabletên jîr ên înteraktîf û taxteyên spî yên elektronîkî were saz kirin, ku dikare dîmenek hînkirinê ya zindîtir ava bike û bandorên hînkirinê yên çêtir bi dest bixe.