Rola Dokumenta Interactive di pola K-12 de

Kamera belgeya QPC80H3

Di temenê dîjîtal ên îro de, teknolojî di dersên hînkirinê û fêrbûnê de di pola K-12 de rolek girîng dileyize. Yek amûrek ku di nav mamosteyên xwe de populerbûnê bidest xistiyeKamera belgeya înteraktîf. Ev cîhaz taybetmendiyên kevneşopî li hev dikekamera belge bi whitek spî ya înteraktîf, ji bo her du mamoste û xwendekaran alîkariyek hînkirinê ya pirjimar û dînamîk pêşkêşî dike.

Kamerayek belgeya înteraktîf aPêşkêşvanek Visual Ev dihêle mamosteyan bi cûrbecûr materyalên berfireh, di nav de pirtûkên pirtûkan, karkiran, karkiran, an tiştên 3D, li ser ekranek mezin. Ew bi girtina wêneyên an vîdyoyên rastîn û vîdyoyan dixebite û wan li ser ekranek spî an panelek xwerû ya navxweyî ye. Vê yekê ji mamosteyan re dihêle ku agahdarî bi awayek mezintir û înteraktîf peyda bike, bala xwendekaran ji xwendekaran re girêdide û tevlêbûna çalak di pêvajoya fêrbûnê de hêsantir dike.

Taybetmendiyek sereke ya kamera belgeya danûstendinê kapasîteya zoomê ye. Bikamera belge bi taybetmendiya zoom, Mamoste dikarin li ser hûrguliyên taybetî yên materyalên xuyangkirî zoom bikin. Mînakî, ew dikarin li ser peyvek taybetî di pirtûkek nivîsê de balê bikin, hucreyek nebatan belav bikin, an jî dirûşmên li ser wêneyek navdar ronî bikin. Ev taybetmendiya zoom dihêle mamosteyan bi zelalîbûna dîtbarî zêde bike, piştrast bike ku her xwendekar dikare naveroka pêşkêşkirî bibîne û fêm bike.

Wekî din, kamera belgeya înteraktîf hevkariyê û tevlêbûna xwendekariyê dike. Mamoste dikarin wê bikar bînin da ku karê xwendekaran bikar bînin û nerînên bilez peyda bikin, xwendekaran teşwîq bikin ku serketinên xwe di destkeftiyên xwe de derbas bikin û her weha encamên fêrbûna wan jî baş bikin. Wekî din, xwendekar dikarin kamera belgeya înteraktîf bixwe bikar bînin, xebata xwe pêşkêşî polê bikin an bi hevalên xwe yên li ser projeyên komê re hevkariyê dikin. Vê nêzîkatiya destan fêrbûna çalak e û baweriya xwendekaran zêde dike.

Wekî din, kamerayek belgeya înteraktîf dikare bi teknolojiyên din ên polê re, wekî tabloyên spî an tabletên interaktîf, ji bo ku ezmûna fêrbûna giştî zêde bike, yekgirtî be. Mamoste dikarin li ser materyalên xuyangkirî, an xalên girîng ronî bikin, an jî manîpulasyonên virtual lê zêde bikin, naverokê bêtir înteraktîf bikin û ji bo xwendekaran jîngehek fêrbûna kesane peyda bikin.

Di encamnameyê de, kamera belgeya înteraktîf bi taybetmendiya xwe ya zoom re şoreş kir, kamera belgeya kevneşopî ye, ji bo K-12 Klûba K-12 amûrek hînkirinê û hêzdar pêşkêşî dike. Qebûlbûna wê ya ku ji hêla materyalên berbiçav ve tê xuyang kirin û xwendekar bi navbeynkariya û hevkarî ve girêbide û ew parçeyek bingehîn a pola nûjen çêkiriye. Bi alîkariya vê teknolojiya nûjen, mamoste dikarin dersên dînamîkî û bandorker biafirînin, di dawiyê de fêrbûna xwendekar û serfiraziyê zêde bikin.


Demjimêra paşîn: Tebk-24-2023

Peyama xwe ji me re bişînin:

Peyama xwe li vir binivîse û wê ji me re bişîne